Wilt u Ed van Uden ontmoeten in levende lijve: kom 1 februari @MHRadvies
Meer info: klik HIER
De mind-app voor het betere denkwerk
Van Duuren Media
ISBN: 978-90-5940-539-4
Een leuk boek van een kleine 100 pagina’s met veel kleur en zinvolle afbeeldingen.
Ed van Uden
Ed noemt zich niet alleen een mindmap-inspirator, hij ís het ook. Hij mindmapt volgens de principes van Tony Buzan; veel kleur, organische takken en één woord per tak. Ed wil graag dat iedereen zichzelf verrijkt met mindmappen. Hij wil aansluiten bij de huidige tijd. Wij hebben volgens hem denkwijzen en vaardigheden nodig waarbij we Mind Mappen goed kunnen gebruiken.
Inhoud
Het boek begint met een fantastisch voorwoord van Ali B. Wist u dat hij zijn raps ook in een Mind Map zet?
In 12 goed en makkelijk leesbare hoofdstukken legt Ed uit wat een Mind Map is en hoe we Mind Mappen kunnen gebruiken om onze talenten verder te ontwikkelen. Nadat hij uitleg gegeven heeft over de mind-app en op een speelse manier iets gezegd heeft over onze grote grijze massa, gaat hij nader in op Mind Map denken. Dat doet hij op een bijzondere manier. Hij spreekt over Merlijn-denken, Darwin-denken, Picasso-denken en Da Vinci-denken. Tenslotte is er ook nog De Denker. Ed geeft daarmee een heel bijzondere invulling aan respectievelijk associatief denken, hiërarchisch denken, radiaal denken, creatief denken en langzaam denken. Bij elkaar noemt hij dit het dreamteam. Wat een vondst!
Nadat in hoofdstuk 4 de regels uitgelegd zijn en in hoofdstuk 5 het belang van tekenen is onderstreept, wordt er in de volgende hoofdstukken ingegaan op de vele mogelijke toepassingen. Om er een paar te noemen: ordenen, onthouden, bedenken en beslissen.
In hoofdstuk 10 wordt nog ingegaan op het mindmappen met de computer en als slot staan er nog 4 mindmaps van interviews met kinderen.
Fragment uit het boek
Schrijfstijl
Zoals u in het bovenstaande fragment kunt lezen, is de schrijfstijl zeer
informeel en gericht naar kinderen. Het is een soort spreektaal. Voor jonge
kinderen worden er soms wel moeilijke woorden gebruikt zoals aquarelpotloden,
expositie, anatomist en open minded. Dat laatste wordt dan wel uitgelegd, maar
ook die uitleg is niet makkelijk (Open-minded betekent dat je tijdens het denken
geen belemmeringen oplegt.) Toch denk ik dat deze moeilijke woorden voor de
meeste kinderen geen problemen opleveren.
Illustraties
Het boek staat vol met prachtige illustraties die gemaakt zijn door Linda Lee.
Ze passen goed bij de doelgroep en sluiten goed aan bij de tekst.
Mijn mening
Ed is er in geslaagd om een boekje te schrijven wat zelfs kinderen die niet zo graag lezen, met plezier zullen aanpakken.
Het hoeft ook niet in één keer helemaal van voor naar achteren gelezen te
worden, kinderen kunnen gerust een stukje lezen en later een ander deel. Het
boek geeft de zware theorie van Tony Buzan op een hele luchtige manier weer.
Als je het gelezen hebt, dan kan je haast niet anders meer dan zelf met
mindmappen aan de slag gaan. Het idee van het dreamteam vind ik écht geweldig!
Een beetje jammer vind ik dat er weinig aandacht voor digitaal mindmappen is.
De software die uitstekend aansluit bij deze ideeën iMindMap is in de Basic
versie zelfs gratis voor iedereen. Nu weet ik wel dat ook Tony Buzan vindt dat
je eerst moet mindmappen op papier, met potloden en stiften, maar de waarde van
iMindMap kan bijzonder groot zijn. Bovendien denk ik dat het gebruik van de
computer de wat oudere kinderen sneller ertoe zal zetten om met mindmappen aan
de slag te gaan. Misschien toch een tip voor het volgende boek: Leer
digi-mindmappen… voor kids.
Tot slot
Bent u leraar in het basisonderwijs, ouder of opvoeder, dan mag u dit boek niet missen. Uw kind(eren) niet laten mindmappen is didactische verwaarlozing en onderwijspsychologisch niet verantwoord.
Drs. Robert Pastoor
Onderwijspsycholoog